crear como quien hace bibliotecas, dirigido por marta van tartwijk y javier pérez iglesias.
habíamos pensado que el comienzo podía ser este: citar una
conferencia en la que a su vez se citaba a georg simmel. la persona
que citaba a simmel decía algo así como que en la mirada que uno
recoge del otro se conoce uno a sí mismo y que sin el otro no hay
posibilidad de experiencia subjetiva. esta es una conferencia a la
que en realidad no pudimos asistir y vimos por youtube, en diferido,
en nuestras casas y tiempo después. a pesar de no compartir ese
espacio físico y temporal nos sentimos, mientras miramos, igualmente
mirados por los ojos de simmel que estarían a su vez dentro de los
ojos del conferenciante. y pensamos entonces qué ojos tenemos dentro
de nuestros ojos. y si entonces, tal vez, mirarnos sería como la
imagen de enfrentar dos espejos.
mirar es una manera de hacer presente. creemos que este es el
lugar extraño que pueden abrir los archivos y las bibliotecas. un
desorden temporal que se manifiesta en ese pescar, revivir, hacer
propio, incorporar, juntar los cuerpos, seccionar, deglutir,
reelaborar. queremos mirar, pero también poder encontrar aquello que
nos mira y nos invita.
en este programa queremos explorar la potencia que tienen los
textos o algunas formas de crearlos: bibliografías, notas al pie,
citas, glosas, anotaciones al margen… a través de ellas se crea un
texto común, un ente que atraviesa el tiempo a la búsqueda de
cuerpos deseantes que le den sentido y lo hagan crecer. la manera de
escribir, con notas y citas, nos hace leer como si escribiéramos,
como si jugáramos de nuevo a recortar y pegar.
las ponentes invitadas irán completando y aportando nuevas piezas
a este ensamblaje. finalmente, la última sesión de esta edición de
la universidad popular será un grupo de lectura que experimentará
sobre la novela “grandes esperanzas” de kathy acker. es
recomendable que todas las personas asistentes hayan leído este
libro antes de la sesión.
el ca2m desarrolla una línea de actividades de formación en arte
y pensamiento contemporáneos enmarcadas dentro de la tradición de
las universidades populares. en estos cursos se abordan algunos de
los planteamientos fundamentales para entender e interpretar el arte
actual. se estructuran en dos partes: una primera que consiste en la
exposición de un tema por un ponente invitado y una segunda en la
que se abre el debate para que los asistentes tomen la palabra. esta
estructura puede cambiar hacia formatos más experimentales según el
invitado de cada sesión.
esta edición de la universidad popular consta de 7 sesiones. la
entrada es libre hasta completar un aforo de 70 personas, por lo
que no hace falta inscripción previa. puedes solicitar una acreditación del curso, para ello
será necesaria la asistencia a 5 de las sesiones.
así, dando una vuelta más, pensamos el archivo como el lugar del
falsario, y el falsario como creador. queremos hacer una apología
del disfraz (del estar dentro de), y abordar la imitación como
triunfo. a veces solo siendo lo(s) otro(s) tenemos la oportunidad de
encontrarnos y, al fin, ahora sí, conversar.
«fuga n.º 17 en la menor», bwv 862, ejemplo de polifonía contrapuntística, parte de clave bien temperado de johann sebastian bach
universidad popular. bibliografías polifónicas, por blanca sotos
miércoles 10 noviembre 18:00 – 20:30
las textualidades son profundamente polifónicas, encierran
múltiples enunciados y discursos enquistados en un afán de
simplificación lingüística que reduce sus voces a una. forzar la
falta de hipervínculo, y explotar la ruptura de esa intertextualidad
asentada en la referencia a la cita, denota lo implícito y destierra
lo literal generando otras relaciones que se establecen entre los
textos y las voces. bibliografías polifónicas parte
de ”pretextos, textos, contextos”, una publicación
concebida para una lectura sinfónica en la que, simultáneamente,
100 voces lean en voz alta cada una de las citas que la componen. la
primera activación se realizó durante el encuentro de editores
inclasificables, celebrado en la biblioteca de la casa de las conchas
de salamanca el 26 de septiembre de 2020, ochenta años después de
la muerte de walter benjamin.
blanca sotos vidal es licenciada en filosofía por la
universidad complutense de madrid y cursó el máster en edición en
la universidad de salamanca. ahora es docente y editora
independiente. le interesan los procesos editoriales de
experimentación y creación contemporánea. ha vivido casi diez años
en méxico donde, entre otras cosas, estuvo a cargo de exit la
librería, del departamento editorial del museo jumex y organizó la
tercera edición de la feria del libro de arte paperworks. desde 2018
dirige marcablanca en madrid.
